منوعات

الفرق بين التعليم الاهلي والعالمي وما هي أنواع المدارس الانترناشونال

الفرق بين التعليم الخاص والتعليم العالمي ليس كبيرًا ، فهناك أنواع عديدة من المدارس والتعليم في العالم ، حيث يرغب كل والد في تسجيل أطفاله ، وهناك من يرغب في الالتحاق بالمدارس الخاصة ومن يريد مدارس دولية ، وأهم اختلاف في الأداء المالي ، وفي هذا المقال سنتعرف على الفرق ، فتابعونا.

الفرق بين التعليم الخاص والتعليم الشامل

التعليم الخاص مخصص لمدارس اللغات الخاصة ويسمى أيضًا المدارس الخاصة أو النموذجية ، ولكن بالنسبة للتعليم العالمي فهي مدارس دولية وتتميز بطريقة التعليم الخاص التي تنتمي إلى بلد معين ، بما في ذلك المدارس الأمريكية التي تعلم الأطفال الأمريكيين. بالإضافة إلى مدارس المملكة المتحدة التي تدرس مناهج المملكة المتحدة والمدارس الألمانية والإسبانية وغيرها من المدارس التعليمية المتنوعة.

مناهج التعليم الأهلي

المدارس الوطنية أو الخاصة هي مدارس تعلم الأطفال نفس برامج التعليم العام ، ويتميز هذا النوع من المدارس بكونها خاضعة لوزارة التربية والتعليم وإشرافها المباشر ، لكن اعلم أنها غالبًا ما تُدرس برامج إضافية للأطفال. هناك نوع من المدارس الوطنية وهي مدرسة خاصة تعلم الأطفال برامج اللغة العربية ، مثل المدارس الإسلامية الخاصة ، وتقوم هذه المدارس بتدريس برامج حكومية منتظمة بالإضافة إلى القرآن الكريم والتربية الإسلامية والتربية الإسلامية. ‘اللغة الإنجليزية الخاصة. برنامج اللغة ، وهناك نوع آخر منها ، وهي مدارس تابعة للكنائس مثل مدارس الراهبات. والقديسين وهناك نفس البرامج بجانب دراسة اللغة الإنجليزية ببرنامج إضافي خاص وكذلك اللغة الفرنسية. كما توجد مدارس لغات خاصة تقوم بتدريس البرامج باللغة الإنجليزية ويوجد تقريبا عدد كبير من المدارس التجريبية ولكنها خاصة وتخضع لإشراف وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بتاريخ بدء العام الدراسي. ونظام الامتحانات وأشياء أخرى كثيرة.[1]

منهج التعليم العالمي

تختلف مناهج المدارس الدولية أو الدولية اختلافًا كبيرًا جدًا عن المدارس الوطنية ، حيث يدرس الأطفال في المدارس الدولية مناهج محددة فقط في المدرسة ، ولا تخضع هذه الأنواع من المدارس لوزارة التعليم ، ولكن يختلف برنامج التدريب المهني ومواعيد الامتحانات. أنظر أيضا: كم عدد المدارس التركية في المملكة العربية السعودية

فوائد المدارس الوطنية

للمدارس الأهلية العديد من المزايا التي تجعلها خيارًا أفضل لعدد كبير من أولياء الأمور ، وهي كالتالي: –

  • هذا النوع من المدارس يدرس المناهج الحكومية ويخضع لنظام التعليم المحلي سواء من خلال نظام الامتحانات الدورية أو أنظمة التعليم الثانوي وغيرها.
  • هناك ميزة كبيرة في نظام التعليم الخاص على النظام الحكومي ، حيث أن المدارس الوطنية مهتمة جدًا بدراسة اللغة بشكل أفضل منذ سنوات الدراسة الأولى.
  • كما أنه مهتم بمستوى المعلمين وجودة المرافق المدرسية. تدرس هذه المدارس لغة ثانية بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية في مرحلة متقدمة من التعليم ، كما أن الرسوم الدراسية هناك مناسبة تمامًا ومناسبة لذوي الدخل المتوسط.[2]

فوائد المدارس الدولية أو المدارس الدولية أو الدولية

تتميز المدارس الدولية بعدة مزايا من أهمها: –

  • يتبعون أنظمة تعليمية مختلفة من المدارس الوطنية ، والتي تتوافق مع مناهج كل مدرسة ، حيث تتبع بعض المدارس أنظمة التعليم البريطانية ، وبعضها يتبع أنظمة التعليم الأمريكية والبعض الآخر ، مثل المناهج الألمانية أو الفرنسية.
  • تتميز هذه المدارس بحقيقة أنها لا تخضع لنظام التعليم في هذا البلد أو وزارة التربية والتعليم ، ولكن يتم تطبيق النظام العام الذي تنتسب إليه المدرسة ، بحيث يكون لديها أنظمة خاصة وبرامج أخرى تختلف عن البرامج الحكومية ، سواء في جدول الامتحانات أو طول الفصل الدراسي ، إلخ.
  • إنها مهتمة جدًا باللغة ، فضلاً عن اهتمامها بالطلاب والبحث العلمي ، وتشجيع الطلاب على الاستمتاع بالدراسة وتقديم المنح الدراسية للسفر إلى الدولة التي تتم دراسة برنامجها.

عيوب المدارس الدولية أو الدولية

تشمل بعض أهم الثغرات في التعليم العالمي ما يلي:

  • مصاريفها مرتفعة للغاية وهذا ما يجعلها غير مناسبة لعدد كبير من الأسر منخفضة ومتوسطة الدخل ولكنها مناسبة فقط للعائلات ذات الدخل المرتفع.
  • في بعض الحالات يتم تقسيم العام الدراسي إلى عدة فترات دراسية فيما بينها ، إجازات قصيرة ، وبالتالي لا يمكن للطفل أن يحصل على إجازة صيفية طويلة كما هو الحال في المدارس الأخرى.
  • ضعف اللغة العربية بين طلاب المدارس الدولية.[3]

راجع أيضًا: تسجيل جديد العودة إلى مراحل المدرسة

أنواع المدارس الدولية

هناك العديد من أنواع المدارس الدولية مثل المدارس الأمريكية والمدارس البريطانية والمدارس الألمانية والمدارس اليابانية التي انضمت إليها مؤخرًا.

المدارس الأمريكية

تتميز المدارس الأمريكية بعدة مزايا من أهمها: –

  • في المدارس الأمريكية ، حيث يبدأ التعليم الرسمي لمرحلة رياض الأطفال في سن الخامسة ، وأي طفل قبل سن الخامسة يلتحق بالمدرسة التمهيدية أو ما قبل الروضة.
  • يجب أن تدرك أيضًا أن المدارس الأمريكية تؤهل الطلاب لحضور امتحان SAT ، وهي اختبارات يأخذها الطلاب في مستوى المدرسة الثانوية ولكنها لا تعادل المدرسة الثانوية لأنها تعتمد فقط على الرياضيات واللغة الإنجليزية.
  • بالإضافة إلى ذلك ، يجري العمل حاليًا لتأهيل الطالب لإجراء اختبار SAT 2 حتى يتمكن من الحصول على شهادة معادلة المدرسة الثانوية أو دبلوم أمريكي.
  • كما ينص على امتحانات دبلوم البكالوريا الدولية ، وهي امتحانات دخول جامعية ، ويبدأ الطلاب في التحضير لها في الصف الحادي عشر.

مدارس IG الإنجليزية

يختلف نظام الدراسة في مدارس IG الإنجليزية عن المدارس الأمريكية وهو كالتالي: –

  • تبدأ الدراسة في مدارس IG الإنجليزية رسميًا في هذه المدارس بدءًا من سن 3 بمرحلة أساسية 1 ثم مرحلة كجم ، ويدرس الطلاب نفس المواد والبرامج في المملكة المتحدة.
  • يوجد نظام كامبردج وهو نظام يختلف في التقييمات والامتحانات ، وتبدأ عملية إعداد الطلاب لامتحانات الثانوية المؤهلة للكلية من الصف التاسع ، ويجب على الطالب إكمال 12 عامًا حتى يحصل أخيرًا على الشهادة المعادلة ، وبعض التقييمات السنوية مهمة لمراجعات البناء. تردد لا يقل عن 70٪.[4]

كيف أختار المدرسة المناسبة لطفلي؟

هناك العديد من العوامل التي يجب مراعاتها عند اختيار مدرسة لطفل ، بما في ذلك:

  • يجب تحديد استجابة الطفل وتعلم اللغات الأخرى ، ويمكن معرفة ذلك من خلال تقييم الطفل من قبل معلمي رياض الأطفال.
  • وبالمثل ، فإن أسلوب تعلم الطفل يعتمد على الأنشطة والتفكير والمهارات أم لا.
  • يجب أن يكون نوع الحضانة الذي التحق به الطفل جيدًا أيضًا ، حيث توجد أنواع من الحضانات لا تكشف نقاط القوة والضعف لدى الطفل.
  • تلعب الحالة الاجتماعية للأسرة وراتبه دورًا مهمًا في تحديد نوع المدرسة للطفل ، حيث توجد مدارس يتقاضون مقابلها مبالغ كبيرة جدًا.
  • تلعب البيئة المحيطة أيضًا دورًا مهمًا في تحديد نوع المدرسة ، ولا ينبغي أن يكون هناك فرق كبير بين البيئتين حتى يتعايش الطفل معهم.

هل المدارس التجريبية افضل ام لغات وما الفرق؟

المدارس التجريبية هي مدارس لغات ، لكنها في نفس الوقت مدارس عامة تدرس نفس البرامج الحكومية ، لكن الاختلاف هو أن لديها برامج إضافية لدراسة اللغات في السنوات الأولى ثم دراسة العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية فقط باللغة الإنجليزية. الدرجات المتقدمة ، حيث تقدم خدمة تعلم اللغة الإنجليزية مقابل الدعم الحكومي بأسعار مخفضة مقارنة بمدارس اللغات الخاصة. ومع ذلك ، يشار إلى مدارس اللغات على أنها جميع المدارس التي تقدم برامج باللغة الإنجليزية ، حيث أن المدارس التجريبية الحكومية هي مدارس لغات ، وكذلك المدارس الوطنية أو الخاصة ، بما في ذلك المدارس التي تدرس اللغة العربية فقط ، وبعض المدارس تدعم قسمين ، أحدهما وهو للغة العربية وقسم خاص باللغات.

أهم شروط إنشاء مدرسة خاصة

هناك شروط معينة يجب مراعاتها عند إنشاء مدرسة خاصة ، منها ما يلي:

  • على المؤسسة التعليمية أن تختار موقعاً مناسباً للمدرسة شريطة أن يكون بعيداً عن أي شيء يتعلق بالمهمة العلمية والتعليمية التي تنجزها المدرسة.
  • أن يكون المبنى المدرسي خاضعًا لكافة الشروط الفنية والصحية وأن يكون مجهزًا بكافة الأثاث والوسائل اللازمة للعملية التعليمية بما في ذلك وسائل الأمن والسلامة.
  • كما يجب على المدارس الخاصة احترام القيم الدينية والأخلاقية السائدة في المملكة العربية السعودية.
  • ستكون المؤسسة التعليمية التي تمتلك المدرسة الخاصة مسؤولة أمام السلطات المختصة عن العملية التعليمية للمدرسة.

هل هناك شروط يجب على صاحب المدرسة استيفاؤها؟

نعم ، يجب على صاحب المدرسة استيفاء شروط معينة حتى يتمكن من إنشاء مدرسة خاصة ، وأهمها: –

  • أن يكون سعودي الجنسية بشرط ألا يقل عمره عن 25 سنة.
  • يجب أن يكون لديه أيضًا مؤهل علمي مناسب لنوع التعليم الذي ستدرسه المدرسة ، ولن يُحكم عليه قضائيًا بعقوبة جنائية لارتكابه جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.
  • ألا يكون قد صدر بحقه عقوبة فصل من الخدمة العامة أو المدرسة الخاصة ، وأن يكون حسن السيرة والسلوك.
  • يجب أن تدار المدرسة الخاصة من قبل مدير لديه خبرة كبيرة وخاصة الخبرات المكتسبة في المدارس الحكومية للاستفادة منها في جميع أعمالها ويكون مسؤولاً عن جميع الجوانب الفنية والإدارية للمدرسة.

بنهاية المقال نكون قد عرفنا الفرق بين التعليم الخاص والتعليم الشامل ، لأن رغبات الآباء تختلف في إلحاق أبنائهم بنوع معين من التعليم ، بحيث يكون لكل فرد وجهة نظره الخاصة.

المصدر: 3rbteachers.com

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *